重庆巴南巴蜀小学

适兴扬才的课程体系

        采取“体育锻炼天天见”的形式,在儿童医学、营养学的专业人士驻校指导下,结合体育锻炼的实际情况,为孩子提供个性化的健康成长私人订制方案。

体育   

         创建了巴南区最大的少儿图书馆,室内面积达1300平方米。重点开发“图书馆——公共阅读空间——班级图书馆”三级阅读空间系统,创设了20多个主题阅读空间,开设“多学科大阅读”课程。

阅读空间   

特长选修   

       学校开设放学后的“三点半课程”,即“适性课程”,解决学生特长学习的难题。为每一个学生提供专业选修课,如篮球、网球、游泳、古筝、国际象棋、戏剧表演、小主持人、国际游学课程等。

英语   

        融通中西,让英语成为倍受学生喜欢的“第二语言”。巴南巴蜀小学为学生提供丰富而扎实的英语课程,采取“英语天天见”的形式,导引学生英语学习听、说、读、写全息化发展。

       巴南巴蜀小学在“巴蜀小学律动课程体系”的基础上传承与创新,融创出适性扬才的课程体系。

       基础课程注重国家课程的校本化实施,夯实各学科基本知识和关键能力,促进学生发展核心素养的落实,习得终身学习的习惯与方法;

       活动课程注重在真实的生活情境中实践历练,培养学生的创新精神和实践能力;

       适性课程注重提供多样的、丰富的选修内容,发挥学生特长,激活学生潜能,促进个性化发展。

德行养育  

       落实“立德树人”根本要求,借鉴国内外对“品格教育”“生活教育”的探索,构建养成教育、学科育人、全员育人、环境育人的育德体系。

艺术   

       我们认为,每一个孩子都是天生的艺术家。基于星空剧场的打造,学校适性扬才,开发“人人舞台”综合艺术课程。

语文   

       语文学科着力培养“爱母语,会读书,会思考,会表达”的现代儿童。以传统文化(国学、经典诵读等)滋养童心、厚积薄发。

数学   

       数学课学科致力于培养学生乐学、善思、活用,在夯实基础的同时强调:打通数学与生活相联系、与技术相结合的通道;培养学生的高阶思维能力和活用数学解决生活问题的能力。

导师引领

        以“教练制”和“导师制”,充分挖掘各科教师、教职员工的特长和兴趣爱好,整合家长和社会资源,使每个学生不仅有学科教师和班主任的引领,还有教练和导师的陪伴,全方位助力孩子的成长。

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